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Dal novembre 2001 sei il visitatore n°:
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I
3 paradigmi dell'apprendimento
Liberamente
da me schematizzato e adattato da:
Luciano Galliani: Open Distance Learning: innovazioni pedagogiche e
didattiche
(Università di Ferrara_ C.A.R.I.D. - Corso di perfezionamento/master in
Comunicazione multimediale e didattica, A.A 1999/2000).
1°:
Razionalista-informazionista
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Apprendimento
significativo per ricezione
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- Trasferimento
di informazioni
- Trasmissione
di messaggi
- Conoscenze
proposizionali
- Sapere
storico e dichiarativo
- Competenza
verbale
- Richiesta
di proposizioni corrette
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Il senso
è dato in partenza
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SAPERE
COSA
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2°:
Sistemico-interazionista
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Apprendimento
significativo per scoperta
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- Processo
interattivo e mediatizzato
- Ricerca
di procedure di soluzione e di strategie
analogiche di rappresentazione
- Progetto,
trasformazione, cambiamento, intenzionalità
- Contesti
amichevoli e emotivamente coinvolgenti
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Il senso
è mediato nel dialogo risolutore di problemi
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SAPERE
COME
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3°:
Costruttivista-sociale
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Apprendimento
situato
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- Processo
collaborativo/cooperativo
- Componenti
emotive
- Autogestione
pedagogica
- Importanza
di luogo, gruppo
- Groupware
- Comunità
di lavoro, apprendimento
- Comunità
reali/virtuali
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Il senso
è costruito, condiviso, distribuito
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SAPERE
PERCHÉ, QUANDO, DOVE
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